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最近，有老师在问：给孩子讲解摇指感觉困难，自己都觉得讲的语无伦次，有什么好的教学方法吗？

古筝演奏中摇指是非常重要的演奏技法，老师们如果没有科学的教学方法，清晰的教学步骤，一般都怕上摇指课，现在就来和大家分享一下摇指的教学步骤。

第一步

指法概述（讲解定义、板书符号、谱例）；

摇指定义：大指或食指在一根弦上或多根弦上来回快速托劈或抹挑弹弦，称为“摇指”。

指法符号：

第二步

教师示范；

第三步

教学；

其中，教学分为三个阶段进行：短摇阶段--长摇阶段--固定阶段。

（一）短摇阶段

劈指法教学；

劈托原位练习；

慢速三、五、七、九下练习；

一慢一快三、五、七、九练习；

快速三、五、七、九下练习；

（二）长摇阶段

由原位劈托慢速逐渐加速形成长摇，然后在这个基础上进行移位练习；

（三）固定阶段

这里是指基本掌握长摇弹奏后进行由强渐弱、由弱渐强等速度、力度加以变化练习，从而能在乐曲弹奏中根据情景需要来表现乐曲。

以上的学习步骤需要经历一定的练习周期，只有通过持之以恒的练习，孩子才能更好的掌握。