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筝课堂 | 为什么孩子摇指的时候,总是觉得声音的密度不够呢?

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2018-07-14 21:46阅读1505评论0

老师们都知道,摇指是用手腕发力的,但是老师们有没有仔细研究过,在摇指的过程中, 发力方法是在变化的呢?


学生刚入门时,我们选择最简单最易掌握的发力方法,也就是我们老师一般训练的手腕发力,但是在后期速度和力度都有了一定需求时,光靠手腕发力是很难实现的。



如果遇到速度的障碍,老师们不如让学生试一下用肘关节和大臂作为主动发力部位进行摇指训练。


在训练肘关节时可以先空手练习,在空中找到和熟人招手的感觉,和熟人招手时状态很兴奋,用肘关节主动发力,速度会比手腕快得多。



如果遇到了力度的障碍,比如乐曲中第一个音用摇指表达,而且是激昂有力地,那我们要试着让学生用手臂的重力进行摇指弹奏, 这样比手腕发力要更能表达重音。


说了这么多,老师们自己在课堂中进行实践吧!

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