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作为古筝老师，当你教学到七级向后，是否会困惑，随着学习级别的增长，孩子的学习越来越困难，常常会被高级技法所牵绊弹奏？

大部分老师应该都会有这个困惑吧，今天我们就来讲一讲困惑大头之一的“扫摇”。

对于扫摇，我们第一个想到的乐曲就是《战台风》，想着演奏家们气势如虹的演奏，可再看看自己的学生， 一个个演奏的歪七八扭，就血压直接向上飙升到头晕。

其实仔细想来，一切不正确的声音都是因为之前的基础没有打好，那么，对于扫摇，怎样的教学才是科学规范的呢？

我们可以试试这样做~

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分步骤模块化教学。扫摇比普通指法难学难掌握，那是因为它是一个组合而成的技法，所以，要想它变得好教好学，就要把它拆成最小的组成部分。

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拆成最小的部分后，我们按照什么顺序来教学呢？我们可以按这个顺序：

· 带领学生复习四下摇指（劈托劈托）；

· 练习“扫”的动作，手腕向右边转时，伸直中指，手腕向左转回来同时快速收回中指（可以先进行空手练习，再在琴弦上进行）；

· 慢速的原位扫摇练习，利用手腕的惯性力带动中指，扫和摇指的第一下劈同时；

· 加入节拍器进行练习；

【注意】

加入节拍器时，前期为了更好的让学生对应节奏，可以从十六分音符开始，响一声弹一个音，等到速度提升后将音符简化为八分音符，响一声弹两个音，最后速度冲刺的阶段，将音符设置为四分音符，响一声弹四个音。

好了，这样精细的步骤，老师们赶快试用起来吧~