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之前几期内容，我们都有着重讲到单个技法的教学步骤与练习方法，那么今天我们来说一说古筝学习的另一大块----乐曲的教学。

你是否感受过这样的课堂：

老师示范弹奏一遍，开始让孩子们找音，然后开始带着右手弹一遍、左手弹一遍、合手。第二节课来，错音、错节奏的现象层出不穷；

你又是否为这些事情所苦恼：分手练习练得很好，合手却始终做不到，家长着急孩子哭，而你一个头两个大？

其实，这些都是因为，你没有制定一个科学合理的乐曲教学规划。

那么今天，我们就来看一看，怎样的教学规划，是比较科学规范的呢？

乐曲的教学，我们要分为【视唱】和【弹奏】两个板块。

在视唱时，老师带着小朋友一起划拍视唱，熟悉音符节奏，这个过程我们要给小朋友建立一个乐曲的基本旋律感，同时规范节奏，因此这一步是不可缺少的；

在弹奏时，老师需要逐句教学，一个一个句子的重难点攻克以后，再进行连贯弹奏，加上气息等等，切忌囫囵吞枣，大段盲目练习。

那，想要知道更加详细和具体的内容，老师们要继续关注我们哦~