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（图片：1+1古筝教学法原创）

上完古筝课，赶回家吃饭

收拾好，再看会儿孩子的还课视频

该睡觉了......

半夜睡不着

继续打开手机看还课视频

时常看着看着又睡着了.....

闹铃响了

感觉还没睡觉

就开始了新的一天（心累的一天）

随着上课时间的临近

看着空无一人的教室

内心都在怀疑自己有没有通知上课时间

终于——

姗姗而来的学生们涌进了教室

那空缺的位置

怕是今天又双叒叕要请假了吧

古筝课从戴义甲开始

你以为这就是乖巧的现场嘛

当然不是

随着一声尖叫划破教室

学生的义甲刚戴好

一弹就“biu”地飞出去了

于是全班蹲在地上帮忙找义甲

等找到了看到戴的方式

古筝老师长叹一声

这是古筝课，不是美甲课啊

老师上面讲，学生下面讲

一到弹奏，不知所措

谱子也不看了

就用委屈巴巴的眼神看着你

于是就开启了“鸡飞狗跳”弹琴之路

年轻人总是 too young too simple

手下力气也没有轻重，总是把琴码弹飞出去

不过当我耐心地告诉学生

正在教的这首乐曲力度是怎样把握时

学生则骄傲地回答道：

“还是家里的古筝好

我爸帮我用502胶粘上，琴码不会飞啦~”

众人羡慕，老师吐血

一天的课程结束，感觉如蒙大赦

倒在床上的正觉得人生如此美妙时

手机提示音响了，打开微信

发现今天没来上课的家长发了一段视频

视频里孩子贴着退烧贴

但仍在认真地练着琴

家长解释说，孩子感冒了

但还惦记着没上古筝课

刚好些就闹着要练琴

此时不禁感动到泪目

照例在睡觉前看一波还课视频

无论是坐姿还是指法的掌握

都比之前的弹奏进步了很多

放下手机不禁长叹一句

古筝老师就是这么的累并快乐着

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未完待续

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第142期高级师资研修班（技法）

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时间

2019年8月5日~8月9日

地点

南京江宁区银谷大厦3楼

课程安排

讲解

逐技法、逐课时的进行分步讲解，完成“清晰的讲解”；

弹奏

逐条练习曲、乐曲的弹奏训练，调整老师的手型及音色，实现动听的示范；

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