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我们以乐曲《凤翔歌》为例，进行

初级乐曲的教学详解

第一步：乐曲简介简析
在这里我们主要要明确乐曲的流派以及这首乐曲的意境，通过这两点我们推出第一个重点内容：演奏方法，演奏方法与之前技法阶段讲过的音色与气息相联系，通过分析确定弹奏时音色的表达与处理。

第二步：乐曲乐句划分
之前我们说过，一般而言初级乐曲都是一段体式的，因此不用进行段落划分，直接进行乐句划分即可，而在乐句划分这个步骤里，我们最常用，也是初级乐曲教学中第二个重点内容就是：划拍视唱，引导学生自己唱、自己找乐句，是培养学生建立乐曲旋律感的第一步。

第三步：分句讲解
《凤翔歌》这首乐曲，一共分为6个大乐句，我们以第一乐句为例（1～4小节）
1、我们按照谱例，找准这4小节右手的音符，注意配合指法符号完成正确的弹奏；在此基础上，我们结合第一步里完成的演奏方法，对应右手的弹奏添加相应的要求，使音符更具音乐形象。
2、在完成右手弹奏的基础上，我们要加入左手的按滑，先对准需要添加按滑的音符位置，然后再次基础上，再一次结合演奏方法进行下弦速度的处理与控制。
3、当完成基本的弹奏后，我们得配合乐曲情境维度化的教学方法，继续对学生进行音乐旋律走向的引导，所以在这里，我们会借助视唱，进一步感受乐曲的强弱变化，并引导学生在弹奏上完成表达。
4、最后，我们需要配合气息，完成整体乐曲弹奏的连贯性，融入合理的肢体语言表达，突出乐曲的美感。

做到以上4步，我们的初级小乐曲，就可以带领学生简单、高效、优质的完成学习与弹奏了，老师们赶紧一起试试看吧。