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今天我们来讲一下练琴的小要求——坐姿

它是我们老师、家长

以及学生比较容易忽略的一个问题

先给大家看一张图

看过之后

老师们是不是有种特别熟悉的感觉呀

我们常常在课上会看到这样东倒西歪的小朋友，一直需要反反复复的费口舌纠正，这个刚纠正好了，那个的问题又出来了，一来二去破坏了整体的课堂氛围不说，老师们也会精疲力竭。

这样调整后的坐姿

是不是就很符合老师们心里的预期了呢

那么，我们在教学过程中如何落实呢？

古筝老师可以试试这么做——

01、规矩早立早好，所以在小朋友刚入学的第一节课，我们就应当对孩子们的坐姿有所要求。

02、在讲解坐姿要求的过程中，结合上图的话术，建议说一句带着孩子们做一句的内容，落实每一个小朋友都能做到标准。

03、第一节课上反复落实，后期的课程中，每节课开始之前大家一起调整一次，既是能够落实孩子们快速进入课堂的状态，也是对孩子们习惯养成的巩固落实。