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在乐曲弹奏中，老师们一定会遇见这个问题：很多学生遇到滑音或者按音4、7都会有些摸不准。那么，如何对学生的音准进行训练，成了老师的必修课。 

学生音准的训练并不是一朝一夕能够完成的，是需要贯穿到课程的每一个环节中的。训练孩子的音准可以按照以下3个步骤：

训练音准3个步骤

①视唱

在刚开始训练时，可以先让学生模仿老师的音高，对学生的模仿进行一定的引导；

②听

视唱后，学生已经对音高有了一定的概念，再多听老师的示范或琴的音准；

③练习并纠正

前两个步骤对学生音高的训练有了很大的帮助，我们可以再通过在琴上的练习，老师的逐个指导，就可以顺利和轻松地完成学生音准问题。

例如：按音“4”的教学

①视唱

老师可边弹琴，边带领学生视唱，让学生简单了解“4”的音高。

②听

老师可弹奏“4”的音高让学生聆听辨别。

③练习并纠正

1）弹奏方法：先告知学生按音“4”的弹奏方法，是将“3”提前按下去，然后再进行弹奏。

2）音高的纠正：可用“5、4”两个音来进行验证“4”的音准，并注意检查、纠正。