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学过音乐的人才懂的梗,笑哭~

玉振

2019-09-17 10:17阅读518评论0

1

当老师说:“你的节奏还不错。”


他并不是想夸你节奏好,而是想表达:“你除了节奏其他都不太行。”


当老师说:“今天爹妈没陪你一起来吗?”他并不是想咨询你在家的练琴状况,而是想表达:“能替我揍这小兔崽子一顿吗?”


当老师说:“你吃饭了吗?”他并不是想请你吃小点心,而是想表达:“你给我用点劲啊!!!”


当老师说:“看出来,你是练过的。”他想表达的是:“就是不按照我的要求练!瞎练!”


当老师说:“你还是有进步的。”他想表达的不是欣慰,而是心累。


2


坚持学大提琴等大型乐器最大的好处可能不是陶冶情操,培养兴趣。


根据我多年的经验,每一个学习大型乐器的孩子,身体素质都不差。


从最初的连拉带拽,累的腰酸背痛,到后面扛着琴上三层楼都不喘一口气,鬼知道他们经历了什么。学琴三年,你会欣喜地发现自己的肌肉得到了充分的锻炼。


只要选对了乐器,练一手肌肉是迟早的事情。


3


给不同人弹琴的三种状态:


给老师弹:战战兢兢,错误百出。

给客人弹:反正你们也听不出错。

给自己弹:矫揉造作,充满感情。


4


音乐是全世界通用的语言。


有一次我去奥地利玩,看到一条大河,想问问当地人是不是多瑙河,但多瑙河又不会说,就问:Is this river 11355--?


当地人居然秒懂:Yes!


5


所有学生基本上可以这样来概括:


老师以4G的速度教琴


琴霸以Wifi的速度练


琴神以3G的速度学


一部分琴童以2G的速度琢磨


另一部分琴童练着练着就掉线了


个别孩子压根就没开数据连接


还有几个一直处在飞行模式


琴渣一开始上课就自动关机了...


6


正在公交车站等车,一民警突然站在旁边。


民警:车尔尼599.299.849先学哪一本?

我:599?

民警:没事了

我:怎么回事?

民警:站着手指动来动去的,不是弹钢琴的就是偷钱包的。


7


“老师,最近我节奏老是合不上去。”

“分手!”

“老师,这个调号识谱有点难,有什么方法吗?”

“分手啊!”

“老师,我练了一个星期了,这两个声部还是表达不好。”

“我让你分手你怎么就是不听!!!”

......

“老师,我知道错了,我一定好好练琴,千万别告诉我妈早恋了!”


8


如果家里有孩子打算学琴,我一律建议把房间装修成这样:


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