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每个琴童或多或少应该都有过这样的经历：曲子怎么都弹不好，练习越多错误越多，上课进度突然慢下来了，一些知识点老师反复讲就是听不明白，自信心受挫，进而怀疑自己的学习能力，甚至产生了放弃学琴的念头。

这时候家长的做法就显得尤为重要，如果家长一味的训斥，就有可能让孩子产生更严重的逆反心理，甚至会留下心理阴影，如果能够正确的引导，去帮助孩子顺利度过这个“瓶颈期”，一切都会迎刃而解。

01 怎样看待孩子学琴的“瓶颈期”

“瓶颈期”是小孩子学习过程中的一个阶段，大多数孩子学琴的过程中都会面临这个阶段。遇到困难，大人有时候也会存在畏难和退缩的心理，更何况孩子呢。所以，孩子出现想放弃的念头很正常，我们要理解孩子的这一行为。

面对孩子“瓶颈期”的各种苦恼、焦虑，家长应该平静应对，要趁此机会引导孩子学习如何度过“学习瓶颈”。如果引导得当，孩子会对“学习瓶颈期”产生正确理解，并逐渐变得平静、强大起来，今后的学习道路上如果再次遇到“学习瓶颈”，孩子也能正确应对。

02 如何正确引导孩子度过“瓶颈期”

01、多沟通，抚平焦虑

跟孩子多沟通，首先让孩子学会管理自己的情绪，不要过度焦虑，要放平心态。并告诉孩子，学习的道路上是不可能一帆风顺的，不能一遇到挫折与困难就想到放弃，而是，要学会面对。

02 多分析，总结经验

要跟孩子一起分析在学琴的过程中遇到的难点是什么，一样一样的列出来，并和孩子一一分析讨论。是不是存在重复错误？是不是有错音？是不是指法有错误？是不是衔接有问题？和孩子一起面对，把所有难点剖析一下，让孩子明白，只要勇于面对困难，困难并不可怕。

03、多鼓励，建立信心

总结孩子学习中的各种好的表现，并告诉孩子：你是优秀的孩子，相信你绝不会被这点小困难打倒。家庭中也要营造良好的艺术氛围，有时候号召全家人坐在一起听孩子开音乐会。认真坐下来，关掉手机，停下手头的工作，专心听孩子弹琴，给孩子建立荣誉感。